В школах могут изменить правила выставления оценок
В Латвии
Rus.Delfi.lv
С нового учебного года порядок оценки учебных достижений школьников может существенно измениться, в том числе условия сдачи и оценки централизованных экзаменов. Это предусматривают подготовленные Министерством образования и науки (МОН) поправки к стандартам основного и среднего образования, сообщает LETA.
Поправки предусматривают отказ от установленного на государственном уровне обязательного принципа взвешивания итоговых оценок. МОН указывает, что действующий порядок был сложным, его не всегда было легко объяснить школьникам и родителям, кроме того, единые правила не подходят для всех учебных предметов. Поэтому в дальнейшем каждая школа сможет самостоятельно решать, следует ли взвешивать оценки.
Также предполагается изменить порядок улучшения оценок. До сих пор это можно было сделать только в конце учебного года посредством выполнения объёмной проверочной работы. МОН считает, что эффективнее дать возможность улучшать результаты в течение учебного года, пока соответствующая тема ещё актуальна. Поэтому по каждому учебному предмету должна будет обеспечиваться как минимум одна возможность улучшить итоговую оценку, а для школьников со специальными потребностями такие возможности должны будут предоставляться после завершения каждой темы.
Предлагается также отказаться от минимального порога оценки на централизованных экзаменах в 9-м классе. МОН ссылается на практику стран Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), где в большинстве случаев результаты экзаменов не используются как условие для получения основного образования. Также подчёркивается, что при действующем подходе часть школьников, успешно завершивших учебный год, из-за неудовлетворительного результата экзамена всё же не получала свидетельство об окончании основного образования и была вынуждена повторно учиться в 9-м классе. Поэтому предлагается сохранить централизованные экзамены, однако их результат больше не будет определять, получит ли школьник свидетельство об окончании основного образования.
В среднем образовании, в свою очередь, планируется отказаться от требования, согласно которому все школьники обязаны сдавать один централизованный экзамен углублённого уровня. Это предложение основано на информации, предоставленной высшими учебными заведениями: при поступлении такие экзамены, как правило, не являются обязательными, но в отдельных учебных программах дают дополнительные преимущества. Поэтому в дальнейшем их можно будет сдавать по выбору, если они понадобятся для дальнейшего обучения. При этом сохранится требование сдать четыре обязательных государственных экзамена для получения общего среднего образования.
Проекты поправок были подготовлены в срочном порядке, чтобы в установленные сроки выполнить обязательство правительства по упорядочению системы оценки учебных достижений.
Читайте Delfi в Facebook , Instagram и Telegram !