В Латвии
Кабинет министров во вторник, 6 октября, заслушал подготовленный Министерством образования и науки информационный доклад "Совершенствование содержания общего образования", который предусматривает разработку содержания модуля о семейных ценностях и грамотности в вопросах здоровья до 30 апреля 2027 года. Некоторые участники заседания правительства призвали не включать в учебное содержание идеологические установки, однако премьер-министр Андрис Кулбергс ("Объединенный список") подчеркнул: "Если это помогает [улучшить демографическую ситуацию], нужно делать".
Заслушав доклад министерства, правительство поддержало совершенствование содержания общего образования с соблюдением структуры и основных принципов государственных образовательных стандартов и рекомендаций по дошкольному образованию. Предусмотрено регулярное обновление содержания на основе данных и исследований, в том числе уточнение планируемых результатов обучения школьников в различных учебных областях.
Государственному агентству развития образования (VIAA) поручили продолжить работу по совершенствованию содержания общего образования: усилению изучения истории Латвии, разработке и внедрению содержания занятий по коллективному пению и основам семейного здоровья.
Правительство решило, что до 30 апреля 2027 года VIAA, консультируясь с социальными партнерами, партнерами по сотрудничеству и Министерством здравоохранения, разработает содержание модуля о семейных ценностях и грамотности в вопросах здоровья, определит его место в учебных областях и воспитательной работе, а также обновит образцы программ соответствующих учебных предметов.
Организации возражают
Глава Латвийского профсоюза работников образования и науки (LIZDA) Инга Ванага призвала исключить "основы семейного здоровья", поскольку профсоюз видит в них "тенденцию с политической и идеологической направленностью". Она выразила надежду, что Министерство образования и науки не предлагает идеологические установки программы Teen Star, однако из предоставленной министерством информации следует, что продвигаются именно они. Ванага призвала не включать политические установки в содержание образования.
На платформе Arete.lu.lv, созданной ведущим исследователем Латвийского университета (LU) Мануэлем Хоакином Фернандесом-Гонсалесом, программа TeenStar упоминается как дополнительный инструмент нравственного воспитания.
Программа появилась в США в 1980-х годах. Во многих странах она запрещена или апробирована только в учебных заведениях христианской направленности, однако теперь пришла и в Латвию. Хотя ее распространители в Латвии утверждают, что программа не основана на религиозных убеждениях, другие собеседники портала Delfi придерживаются иного мнения. Они указывают, что предлагаемое содержание не опирается на науку, носит нравоучительный характер и переполнено идеологией, что создает ряд рисков.
Вот некоторые цитаты из программы TeenStar: "Мастурбация — это "эгоистичное самоудовлетворение"", "критическое отношение к пропаганде контрацепции и безопасного секса", "половой акт вне брака — это злоупотребление телом и личностью", "понять, что изменить пол невозможно", "осознать, что смысл сексуальности — любовь, поскольку любовь уважает личность человека во всей ее полноте", "понять, что поддаваться похоти (разврат) — противоположность добродетели целомудрия, поскольку в таком случае сексуальность связана не с любовью, а с эгоизмом".
Возражения против доклада Министерства образования и науки высказала и Латвийская ассоциация гинекологов и специалистов по родовспоможению. По ее мнению, предложение министерства сосредоточено только на создании семьи, гендерных ролях и тому подобном, но не отражает широкий круг вопросов здоровья, понимания которых сейчас не хватает школьникам и обществу в целом.
Латвийская ассоциация общественного здоровья (LSVA) также отмечает: из предложенного содержания модуля видно, что его тематические блоки в основном охватывают семейные роли и развитие семьи, идентичность личности, взаимоотношения, ценности и место семьи в обществе. "Эти вопросы сами по себе не создают достаточной содержательной основы для учебного модуля, в названии которого центральным понятием является здоровье", — указывают в ассоциации.
LSVA также ссылается на новейшую литературу о семейной грамотности в вопросах здоровья. В ней подчеркивается значение не только отношений в семье, но и способности семьи совместно получать, понимать, обсуждать, оценивать и практически использовать информацию о здоровье, формировать полезные для здоровья привычки и принимать общие решения, связанные со здоровьем.
Ассоциация выражает особую обеспокоенность тем, что при разработке модуля не было обеспечено систематическое участие дипломированных специалистов по общественному здоровью и академических экспертов в области грамотности в вопросах здоровья, детского, женского, мужского, сексуального и репродуктивного здоровья.
Министерство образования и науки не учло возражения обеих ассоциаций, указав, что сейчас оценивается необходимость усилить содержание, посвященное семейным ценностям.
На заседании правительства возражения высказали также министр здравоохранения Хосам Абу Мери ("Новое Единство") и министр иностранных дел Байба Браже ("Новое Единство"). Она призвала "не приносить в школу" политическую идеологию.
Кулбергс: Нужно создавать семьи
Представительница ассоциации "Семья" (Asociācija Ģimene) Элина Каркла призвала министров поддержать предложение Министерства образования и науки о введении "основ семейного здоровья".
"В нынешней ситуации мы не можем позволить себе действовать по-прежнему и надеяться, что результат изменится. В содержании образования давно необходимы изменения, которые побуждали бы молодежь создавать семьи и заботиться о сохранении народа", — подчеркнула Каркла. По ее оценке, нынешнее содержание и его результаты неудовлетворительны.
Премьер-министр поддержал предложение министерства, добавив, что перед страной стоит одна задача — как Латвии выжить как нации, и рождаемость должна быть приоритетом.
"Этого можно добиться только тогда, когда создаются семьи, заключаются браки. Других способов иметь потомков — латышей — нет. Их просто не существует. Поэтому, если это помогает и решает проблему, нужно делать. Все настолько просто", — заключил Кулбергс.
Министр образования и науки Илзе Индриксоне ("Национальное объединение") добавила, что этот вопрос касается не только существования нации, но и того, "как вернуть семье и ребенку место главной ценности во всех сферах жизни".
Она добавила, что это не идеологический вопрос. Министр также выразила надежду, что СМИ будут участвовать в освещении этой темы, чтобы рассказами о многодетных семьях побуждать молодежь следовать их примеру.
"Основы семейного здоровья" поддержал и министр финансов Марис Кучинскис ("Объединенный список"), по мнению которого семья и ценности — важная часть образования.
Читайте Delfi в Facebook , Instagram и Telegram !
